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许政援

三岁前儿童语言发展的研究和有关的理论问题
【作者】 许政援;【机构】 北京大学心理系;【摘要】 本文是对我们从1955年到1995年(其间1966-1977年停)所做三岁前儿童言语发展追踪研究的总结,也包括一些横断研究和实验研究。文中对三岁前儿 ...
2014-10-26 17:35
汉语儿童人称代词的获得
【作者】 许政援; 闵瑞芳;【Author】 Xu Zhengyuan;Min Ruifang Department of Psychology, Beijing University【机构】 北京大学心理系; 北京大学心理系 100871; 100871;【摘要】 本文作两个方面的研究。研究 ...
2014-10-26 17:34
儿童语言和认知_思维_发展的关系_许政援
【作者】 许政援;【Author】 Xu Zhengyuan(Department of Psychologg, Beijing University)【机构】 北京大学心理系;【摘要】 在对幼儿从出生到3岁语言发展追踪研究和有关实验研究结果的基础上,比较、分析儿童语 ...
2014-10-26 17:33
11_14个月儿童的语言获得_成人的言语教授和儿童的模仿学习_许政援
【作者】 许政援; 郭小朝;【Author】 Xu Zhengyuan;Guo Xiaochao Department of Psychology, Beijing University【机构】 北京大学心理系; 北京大学心理系;【摘要】 对儿童言语记录个案的分析表明:儿童在11—14 ...
2014-10-26 17:31
3_6岁幼儿控制自己行为能力的发展特点和影响发展的因素_许政援
【作者】 许政援; 吴念阳; 闵瑞芳;【Author】 Xu Zhengyuan;Wu Nianyang; Min Ruifang Beijing University【机构】 北京大学心理系; 北京大学心理系;【摘要】 本文对3—6岁幼儿在不同活动中和不同语言指示下控 ...
2014-10-26 17:29
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